"شبہ علم" کے نسخوں کے درمیان فرق

حجم میں کوئی تبدیلی نہیں ہوئی ،  4 مہینے پہلے
کوئی ترمیمی خلاصہ نہیں
شبہ علم (Pseudoscience) وہ دعوے، اعتقادات اور کام ہیں،جن کا [[سائنسی طریقہ|سائنسی طریقہ کار]] سے کوئی تعلق نہیں مگر انہیں سائنس بنا کر پیش کیا جاتا ہے۔<ref>Cover JA, Curd M, eds. (1998), ''Philosophy of Science: The Central Issues'', pp. 1–82</ref> دوسرے الفاظ میں غیر سائنسی باتوں کو ثابت کرنے کے لیے سائنسی اصطلاحات کو توڑ موڑ کر اور من پسند تشریحات کے ساتھ پیش کرنا سوڈو سائنس ہے۔
 
شبہ علم اکثر متضاد ، مبالغہ آمیز یا غیر منقولمعقول دعووں پر مشتمل ہوتا ہے۔ تردید پر سخت کوششوں کے بجائے تصدیق اور تعصب پر انحصار؛ دوسرے ماہرین کے ذریعہ تشخیص کے لئے کھلے پن کی کمی؛ مفروضے تیار کرتے وقت منظم طریقوں کی عدم موجودگی بھی شبہ علم کی نشانیاں ہیں۔ مفروضوں کے تجرباتی طور پرغلط ثابت ہونے کے بعد بھی ڈٹے رہنا بھی اس کی نشانیوں میں سے ہے۔<ref>{{citation|chapter-url=http://plato.stanford.edu/entries/pseudo-science|chapter=Science and Pseudoscience|at=Section 2: The "science" of pseudoscience|title=Stanford Encyclopedia of Philosophy|year=2008|first=Sven Ove|last=Hansson|publisher=Metaphysics Research Lab, Stanford University|name-list-style=vanc}}</ref>
 
علم اور شبہ علم کے درمیان حد بندی فلسفیانہ ، سیاسی اور سائنسی مضمرات رکھتی ہے۔ <ref>{{citation|first=Imre|last=Lakatos|name-list-style=vanc|url=http://www2.lse.ac.uk/philosophy/About/lakatos/scienceAndPseudoscience.aspx|url-status=dead|archive-url=https://web.archive.org/web/20110725130745/http://richmedia.lse.ac.uk/philosophy/2002_LakatosScienceAndPseudoscience128.mp3|archive-date=25 July 2011|format=mp3|title=Science and Pseudoscience|page=[https://web.archive.org/web/20110728012423/http://www2.lse.ac.uk/philosophy/about/lakatos/scienceAndPseudoscienceTranscript.aspx (archive of transcript)]|no-pp=yes|publisher=The London School of Economics and Political Science, Dept of Philosophy, Logic and Scientific Method|date=1973}}</ref> صحت عمومی ، رائے عامہ ، ماحولیاتی پالیسیاں ، اور سائنس کی تعلیم کے معاملے میں علم اور شبہ علم میں فرق کے عملی مضمرات ہیں۔<ref>{{cite encyclopedia|last=Hansson|first=Sven Ove|title=Science and Pseudo-Science, Section 1: The purpose of demarcations|url=http://plato.stanford.edu/entries/pseudo-science/#PurDem|encyclopedia=Stanford Encyclopedia of Philosophy|publisher=Stanford University|access-date=April 16, 2011|date=September 3, 2008|quote=From a practical point of view, the distinction is important for decision guidance in both private and public life. Since science is our most reliable source of knowledge in a wide variety of areas, we need to distinguish scientific knowledge from its look-alikes. Due to the high status of science in present-day society, attempts to exaggerate the scientific status of various claims, teachings, and products are common enough to make the demarcation issue pressing in many areas.}}</ref> سائنسی حقائق اور نظریات کو شبہ علم ، جیسے آب و ہوا کی تبدیلی سے انکار ،علم جفر، جنتری، دست شناسی، جادو ٹونے ، جعلی طب ، نسل پرستانہ خیالات، وغیرہ سے الگ کرنا ،سائنس کی تعلیم اور خواندگی کا ایک اہم مقصد ہے۔ <ref>{{cite journal|vauthors=Hurd PD|title=Scientific literacy: New minds for a changing world|journal=Science Education|volume=82|issue=3|pages=407–16|date=June 1998|doi=10.1002/(SICI)1098-237X(199806)82:3<407::AID-SCE6>3.0.CO;2-G|bibcode=1998SciEd..82..407H}}</ref>
731

ترامیم