گورنمنٹ سی ٹی ایم ہائی سکول اسماعیل آباد ملتان

گورنمنٹ سی ٹی ایم ہائی سکول اسماعیل آباد

گورنمنٹ سی ٹی ایم ہائی سکول اسلامیہ آباد، جو کہ کالونی ٹیکسٹائل ملز کے علاقے میں واقع ہے، ایک اہم تعلیمی ادارہ ہے جو 1954 سے اپنی خدمات انجام دے رہا ہے۔ یہ اسکول صرف ایک تعلیمی ادارہ نہیں بلکہ ایک ایسی جگہ ہے جہاں سے ہزاروں طلبہ نے نہ صرف تعلیمی میدان میں کامیابیاں حاصل کیں بلکہ اس نے اپنی کمیونٹی کی ترقی میں بھی اہم کردار ادا کیا ہے۔ اسکول کا مقام، عمارت، تدریسی عملہ اور اس کی مختلف سہولتیں اس کی کامیابی کی داستان کو مزید مستحکم کرتی ہیں۔

• فیس بک پیج: https://www.facebook.com/CTM.Multan/

• پتہ: 49QC+282، اسماعیل آباد ٹیکسٹائل ملز کالونی، ملتان، پنجاب

===تاریخ اور جغرافیہ===

گورنمنٹ سی ٹی ایم ہائی سکول کا قیام 1954 میں کالونی ٹیکسٹائل ملز اسلامیہ آباد کے زیر اہتمام عمل میں آیا تھا۔ یہ ایک صنعتی علاقے میں واقع ہے جس کے ارد گرد دیگر کاروباری و صنعتی ادارے بھی موجود ہیں۔ اس کا جغرافیائی محل وقوع شہر کے مرکز سے تھوڑا دور ہے، مگر یہاں کے طلبہ کے لئے یہ ایک اہم تعلیمی مرکز ہے جو وقت کے ساتھ ساتھ اپنی مقبولیت میں اضافہ کرتا جا رہا ہے۔ اس اسکول کی عمارت کا ڈھانچہ اور اس کے مختلف بلاکس اس کے تعلیمی معیار کی عکاسی کرتے ہیں۔ اسکول میں پانچ بلاکس ہیں، جن میں نائنتھ کلاس کے لیے ایک بلاک، مڈل کلاس کے لیے دو بلاک اور پرائمری کلاس کے لیے تین بلاک ہیں۔ اس کے علاوہ، اسکول کی عمارت میں 40 کمرے ہیں جن میں سے 37 فعال طور پر استعمال ہو رہے ہیں۔ ان کمرے میں بعض کلاس رومز میں تھوڑی بہت ٹوٹ پھوٹ ہے، مگر مجموعی طور پر اسکول کی عمارت مناسب حالت میں ہے۔

===تعلیمی معیار اور سہولتیں===

گورنمنٹ سی ٹی ایم ہائی سکول میں معیاری تعلیم دینے کے لیے ضروری تمام سہولتیں موجود ہیں۔ اس اسکول میں 1400 سے زائد طلبہ زیر تعلیم ہیں، جو مختلف جماعتوں میں تقسیم ہیں۔ اسکول میں دسویں اور نویں کلاسز کے لیے چار چار سیکشنز، ساتویں، آٹھویں اور چھٹی کلاسز کے لیے تین تین سیکشنز اور پرائمری کلاسز میں دو دو سیکشنز موجود ہیں۔ اس کے علاوہ، یہاں کی لائبریری، کمپیوٹر لیب اور سائنس لیب طلبہ کے لیے مفید وسائل فراہم کرتی ہیں، حالانکہ کمپیوٹر لیب کی مکمل سہولت ابھی تک موجود نہیں ہے۔ گورنمنٹ سی ٹی ایم ہائی سکول میں اساتذہ کی تعداد 51 ہے اور ہر ایک کلاس کے لیے مناسب تدریسی عملہ موجود ہے۔ اساتذہ کی تعلیمی قابلیت اور ان کے تدریسی موضوعات اسکول کے تعلیمی معیار کو مزید بڑھاتے ہیں۔

===سہولتیں اور کھیل کے میدان===

اگرچہ اسکول میں کھیل کے لیے ایک بڑا گراسی پلاٹ موجود ہے، لیکن اس وقت کھیلوں کی سہولتوں کا فقدان ہے۔ کرکٹ کے میدان کی موجودگی کے باوجود، دوسرے کھیلوں جیسے ہاکی، فٹ بال، بیڈمنٹن اور والی بال کے لیے وسائل فراہم نہیں کیے گئے ہیں۔ تاہم، اسکول میں پی ٹی ماسٹر کی موجودگی کے سبب طلبہ کی جسمانی تربیت پر زور دیا جاتا ہے۔

===اساتذہ اور تدریسی عملہ===

گورنمنٹ سی ٹی ایم ہائی سکول اسلامیہ آباد میں تعلیم کی بہتری میں اہم کردار اس کے تربیت یافتہ اور تجربہ کار اساتذہ کا ہے۔ اسکول میں 51 اساتذہ خدمات انجام دے رہے ہیں، جن میں مختلف تعلیمی درجات اور شعبوں کے ماہر اساتذہ شامل ہیں۔ ان اساتذہ کی تعلیم و تربیت نے طلبہ کو نہ صرف تعلیمی میدان میں کامیاب بنایا بلکہ انہیں زندگی کے مختلف شعبوں میں کامیاب ہونے کی ترغیب بھی دی ہے۔ اساتذہ کا طرز تدریس، محنت اور لگن اسکول کے تعلیمی معیار کا ایک بڑا حصہ ہیں۔

اسکول کے اساتذہ مختلف درجہ بندیوں میں تقسیم ہیں، جیسے پی ایس ٹی (پرائمری سکول ٹیچر)، ایس ایس ٹی (سینئر سکول ٹیچر)، ایس ای (سائنس اساتذہ)، اور ای ایس ٹی (ایجوکیشن سپیشلسٹ) وغیرہ۔ ان اساتذہ کی تعلیمی قابلیت بھی اسکول کی کامیابی کا ایک اہم پہلو ہے۔ کئی اساتذہ کے پاس ماسٹرز ڈگری ہے، جب کہ دیگر کے پاس بیچلر ڈگری یا دیگر تعلیمی قابلیتیں ہیں، جو ان کے تدریسی شعبوں میں مہارت کی عکاسی کرتی ہیں۔

اسکول کے اساتذہ کی تفصیلات درج ذیل ہیں:

• عباس علی

• عبد الرحمن خان • اختر عباس

• اختر علی راؤ

• اللہ دیتا

• ارشد محمود

• فضل حسین

• فرخ شمیم

• غلام شبیر

• حبیب اللہ

• حمیرہ ناز

• امتیاز حسین

• عرفان شمسی

• عشرت پروین

• اظہار الحسن جعفری

• خالد نبی

• خضر حسین

• محمد جاوید رانا

• مسعود احمد خان

• محمد انور انصاری

• محمد آرف خان

• محمد اعظم خان

• محمد فیاض

• محمد اقبال

• محمد عارف خان

• محمد بشیر

• محمد مجتبی

• محمد نواز بھٹہ

• محمد صادق

• محمد سلیم اختر

• محمد وقاص قریشی

• محمد یونس

• محمد زبیر عسی

• سید علی معین

• سید نظام الدین گیلانی

• طیب حسین

• توقیر احمد

• عمر ممتاز

• وحید حسین بخاری

اساتذہ کی اس فہرست سے یہ واضح ہے کہ اسکول میں ایک متنوع اور تجربہ کار تدریسی عملہ موجود ہے، جو مختلف شعبوں میں اپنی مہارت رکھتا ہے۔

===تعلیمی سہولتیں اور کامیابیاں===

اگرچہ اسکول میں کمپیوٹر لیب اور لائبریری کی کمی محسوس کی جاتی ہے، پھر بھی یہاں کے تعلیمی ماحول میں جدید تدریسی طریقوں کو اپنانے کی کوششیں جاری ہیں۔ اسکول کی عمارت میں 37 کمرے فعال طور پر استعمال ہو رہے ہیں، جن میں سے ہر ایک کلاس روم میں معیاری تدریسی وسائل فراہم کیے گئے ہیں۔ ان کمروں میں لائٹ، پنکھے اور دیگر ضروری سہولتیں موجود ہیں، جو تدریسی عمل کو بہتر بنانے میں مددگار ثابت ہوتی ہیں۔

اسکول میں کلاس رومز کی تعداد 24 ہے، اور ہر کلاس میں کم از کم چار سیکشنز موجود ہیں، تاکہ زیادہ سے زیادہ طلبہ کو معیاری تعلیم فراہم کی جا سکے۔ یہ بات قابل ذکر ہے کہ یہاں کی عمارت کا ڈھانچہ ہر لحاظ سے طلبہ کے لیے محفوظ اور تعلیم کے معیار کے مطابق ہے، تاہم، بعض کمرے تھوڑے بہت ٹوٹ پھوٹ کا شکار ہیں، جنہیں جلد ہی بہتر بنانے کی ضرورت ہے۔

===طلبہ کا رجسٹریشن اور کلاسوں کی تعداد===

گورنمنٹ سی ٹی ایم ہائی سکول اسلامیہ آباد میں مختلف جماعتوں میں طلبہ کی تعداد کافی زیادہ ہے، جس سے اسکول کی مقبولیت اور تدریسی معیار کا اندازہ ہوتا ہے۔ اسکول کی مختلف کلاسوں میں طلبہ کی مجموعی تعداد 1400 کے قریب ہے، جو اس کی کامیاب تدریسی پالیسیوں کا مظہر ہے۔

اسکول میں طلبہ کی تقسیم کچھ اس طرح ہے:

• کچی کلاس: 71 طلبہ

• پہلی کلاس: 79 طلبہ

• دوسری کلاس: 96 طلبہ

• تیسری کلاس: 82 طلبہ

• چوتھی کلاس: 96 طلبہ

• پانچویں کلاس: 129 طلبہ

• چھٹی کلاس: 137 طلبہ

• ساتویں کلاس: 195 طلبہ

• آٹھویں کلاس: 205 طلبہ

• نویں کلاس: 208 طلبہ

• دسویں کلاس: 206 طلبہ

اسکول کی کلاسز میں یہ تعداد بتاتی ہے کہ اسکول میں طلبہ کی بھرپور تعداد موجود ہے اور یہ طلبہ کو ہر لحاظ سے بہترین تعلیم فراہم کرنے کی بھرپور کوشش کر رہا ہے۔

===تعلیمی معیار اور تدریسی طریقے===

گورنمنٹ سی ٹی ایم ہائی سکول اسلامیہ آباد، ملتان کے تعلیمی معیار کی خصوصیت یہ ہے کہ یہاں کے اساتذہ نہ صرف تعلیمی مضامین میں مہارت رکھتے ہیں بلکہ وہ طلبہ کی مجموعی شخصیت کی تعمیر اور ان کے اخلاقی معیار کو بلند کرنے میں بھی متحرک ہیں۔ اساتذہ کا کردار طلبہ کو علم کی جانب راغب کرنا اور ان کی فطری صلاحیتوں کو نکھارنا ہے۔

اسکول میں تدریسی طریقے روایتی کلاس روم تدریس سے آگے بڑھ کر جدید تدابیر پر مبنی ہیں۔ یہاں تدریس کا انداز متعامل (interactive) ہے، جس کا مقصد طلبہ کو زیادہ سے زیادہ فعال طور پر شامل کرنا ہے۔ اساتذہ، طلبہ سے سوالات کرتے ہیں، انہیں گروپ ورک کرنے کی ترغیب دیتے ہیں اور کلاس روم میں سرگرم بحث و مباحثہ کے ذریعے تدریسی عمل کو مزید موثر بناتے ہیں۔ اس کے علاوہ، مختلف تعلیمی سرگرمیاں اور پراجیکٹس بھی کروائے جاتے ہیں تاکہ طلبہ نہ صرف کتابی علم حاصل کریں بلکہ ان کی عملی زندگی میں بھی اس کا استعمال سیکھیں۔

اگرچہ اسکول میں کمپیوٹر لیب اور لائبریری کی کمی ہے، لیکن اساتذہ جدید تدریسی مواد اور تدریسی وسائل کو کلاس روم میں استعمال کرنے کی بھرپور کوشش کرتے ہیں۔ اساتذہ کے پاس اپنے شعبے سے متعلق جدید ترین تعلیمی مواد اور وسائل ہیں، جیسے کہ ورک بک، لیبارٹری مواد، اور دیگر تدریسی اوزار، جو تدریسی عمل کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کیے جاتے ہیں۔ اس کے علاوہ، اساتذہ اپنی تدریسی صلاحیتوں میں مسلسل بہتری لانے کے لیے مختلف تربیتی ورکشاپس اور سیمینارز میں شرکت کرتے ہیں، تاکہ وہ اپنے تدریسی طریقوں کو مزید موثر اور جدید بنا سکیں۔

===کھیل کود اور ہم نصابی سرگرمیاں===

تعلیمی کامیابیوں کے ساتھ ساتھ گورنمنٹ سی ٹی ایم ہائی سکول اسلامیہ آباد میں کھیل کود اور ہم نصابی سرگرمیوں کو بھی بہت اہمیت دی جاتی ہے۔ اگرچہ اسکول کے پاس مکمل کھیل کا میدان نہیں ہے، لیکن طلبہ کو کرکٹ اور دیگر کھیلوں کے لیے ضروری سہولتیں فراہم کی گئی ہیں۔ کرکٹ کا کھیل اسکول میں خاص طور پر مقبول ہے، اور کئی مرتبہ اسکول کی کرکٹ ٹیم نے علاقائی سطح پر مقابلوں میں حصہ لیا ہے۔

کھیلوں اور ہم نصابی سرگرمیوں کے ذریعے طلبہ کو نہ صرف جسمانی صحت کو فروغ دینے کا موقع ملتا ہے بلکہ ان کی قیادت کی صلاحیتوں، ٹیم ورک اور وقت کی اہمیت جیسے اہم مہارتوں کی تربیت بھی ہوتی ہے۔ اسکول میں مختلف مقابلے جیسے کہ تقریری مقابلے، فنون لطیفہ، ڈرامے اور دیگر ثقافتی سرگرمیاں بھی منعقد کی جاتی ہیں، جو طلبہ کو ان کی تخلیقی صلاحیتوں کو ابھارنے کا موقع فراہم کرتی ہیں۔

===نصاب اور نصاب کی ترسیل===

اسکول کا نصاب پنجاب بورڈ کے تعلیمی معیار کے مطابق ترتیب دیا گیا ہے اور اس میں وقتاً فوقتاً اصلاحات کی جاتی ہیں تاکہ طلبہ کو جدید تعلیمی تقاضوں کے مطابق بہترین تعلیم فراہم کی جا سکے۔ نصاب کی ترسیل میں اساتذہ کا اہم کردار ہے، جو ہر مضمون کے لیے باقاعدہ منصوبہ بندی کرتے ہیں اور اس بات کو یقینی بناتے ہیں کہ تمام طلبہ تک نصاب کی تفصیل اور ضروری مواد پہنچ سکے۔ اسکول کی انتظامیہ نے اس بات کو یقینی بنایا ہے کہ نصاب میں طلبہ کی فطری دلچسپیوں اور ضروریات کو مدنظر رکھتے ہوئے عملی مہارتوں کو بھی شامل کیا جائے۔ اس کے لیے اساتذہ اپنے تدریسی طریقوں میں تنوع لاتے ہیں، تاکہ طلبہ کے لیے سیکھنا ایک دلچسپ اور معلوماتی تجربہ بنے۔

طلبہ کی پیشہ ورانہ ترقی

گورنمنٹ سی ٹی ایم ہائی سکول اسلامیہ آباد میں طلبہ کی پیشہ ورانہ ترقی اور ان کے مستقبل کو بہتر بنانے کے لیے مختلف اقدامات کیے گئے ہیں۔ اسکول کی انتظامیہ طلبہ کو ان کے کیریئر کے حوالے سے مشورہ دینے کے لیے باقاعدہ کیریئر کونسلنگ سیشنز منعقد کرتی ہے، جہاں طلبہ کو مختلف پیشوں کے بارے میں آگاہی فراہم کی جاتی ہے۔ اس کے علاوہ، مختلف اداروں کے ساتھ شراکت داری کے ذریعے طلبہ کو مختلف ورکشاپس اور تعلیمی سیمینارز میں شرکت کرنے کا موقع دیا جاتا ہے، تاکہ وہ اپنے مستقبل کی منصوبہ بندی کر سکیں۔

'===تعلیمی نتائج اور کامیابیاں==='

گورنمنٹ سی ٹی ایم ہائی سکول اسلامیہ آباد کے تعلیمی نتائج سال بہ سال بہتر ہو رہے ہیں۔ طلبہ کی امتحانات میں کامیابی اور ان کی تعلیمی ترقی اسکول کے معیار کی بہترین مثال ہے۔ یہاں کے طلبہ پنجاب بورڈ کے امتحانات میں اچھی پوزیشن حاصل کرتے ہیں، اور کئی طلبہ مختلف یونیورسٹیوں میں اعلیٰ تعلیم کے لیے منتخب ہو جاتے ہیں۔ اسکول کی انتظامیہ اور اساتذہ کی محنت، لگن اور طلبہ کے لیے فراہم کردہ بہترین تعلیمی ماحول اس کامیابی کا بنیادی سبب ہے۔

'===اختتامیہ==='

گورنمنٹ سی ٹی ایم ہائی سکول اسلامیہ آباد، ملتان ایک ایسا تعلیمی ادارہ ہے جو نہ صرف اپنے تعلیمی معیار کو بلند رکھنے کی کوشش کرتا ہے بلکہ طلبہ کی شخصیت کی تشکیل اور ان کے اخلاقی، جسمانی، اور ذہنی ترقی پر بھی زور دیتا ہے۔ یہاں کے اساتذہ کی محنت، طلبہ کی لگن اور اسکول کی انتظامیہ کی جانب سے کیے گئے اقدامات اس سکول کی کامیابی کی بنیاد ہیں۔ اساتذہ اور طلبہ کا تعاون، کلاس رومز میں تعلیمی تدابیر کی بہتری، کھیلوں اور ہم نصابی سرگرمیوں کے انعقاد، اور نصاب کی موثر ترسیل نے اس سکول کو ایک کامیاب تعلیمی ادارہ بنایا ہے، جو علاقے میں طلبہ کے لیے ایک روشن مثال پیش کرتا ہے۔